Игры и упражнения, которые мы подобрали, помогают укреплять мышцы пальцев и кистей малыша, улучшают координацию движений, готовят руку к рисованию и к письму.
Почему так важно развивать мелкую моторику у детей 2−3 лет?
• Упражнения, игры, в которых надо пересыпать, закручивать, нанизывать, нажимать, — работать пальцами, ладонями, кистями — делают движения более точными, развивают зрительно-моторную координацию, необходимую для важных навыков: использования ложки и вилки, карандаша, застёгивания пуговиц и завязывания шнурков.
• Ребёнок учится выстраивать причинно-следственные связи (делаю так и вот так — и вот что получается), планировать результат, запоминать последовательность действий.
• Когда ребёнок пробует всё новые движения пальцами, кистью, оттачивая ловкость, происходит стимуляция зон Брока и Вернике (речевых центров) в головном мозге. А это, в свою очередь, способствует развитию речевых навыков, правильного звукопроизношения.
• Такие занятия развивают и внимание, усидчивость, пространственное мышление, способность к концентрации, а ещё фантазию, творческие способности.
Регулярные игры на развитие мелкой моторики, 10−15 мин в день в спокойном режиме (пока ребёнку интересно, он не устал), дают заметный эффект уже через пару месяцев.
10 простых игр с подручными материалами
1. Сортировка пуговиц
Разложите крупные яркие пуговицы 3−4 разных цветов прямо на полу, на ковре, большой кровати. Дайте ребёнку мисочки/чашечки: пусть сортирует пуговицы по цвету, перекладывая пальцами. Цвета при этом хорошо бы произносить вслух.
Чем полезно: Тренирует щипковый захват большим и указательным пальцами, развивает цветовое восприятие.
2. Шнуровки
Вырежьте из поделочного фетра фрукты или овощи, проделайте в каждой заготовке по 3−4 отверстия. Дайте толстый шнурок — пускай ребёнок протягивает его через отверстия. Можно проговаривать задание вслух, усложняя: давай сначала протянем сверху, а потом вниз, а теперь — в боковое отверстие.
Чем полезно: Улучшает ловкость, развивает зрительно-моторную координацию, учит соблюдать последовательность и слушать инструкции.
3. Лепка из пластилина
Для таких занятий лучше подходит восковой пластилин: он мягкий, но при этом плотный, поддаётся не слишком легко. Катайте с ребёнком «колбаски» пальцами, делайте шарики и блинчики в ладонях, вдавливайте бусины или макаронины кончиками пальцев. Пускай ребёнок пробует делать простые фигуры: фрукты-овощи, солнышко.
Чем полезно: Укрепляет пальцы, развивает тактильные ощущения, фантазию.
4. Перенос игрушек пинцетом
Потребуется пластиковый пинцет (специальный детский), а также большие бусины (или мелкие игрушки) в миске. С помощью пинцета ребёнку надо переносить мелкие предметы из одной миски в другую.
Чем полезно: Развивает точные движения, тренирует захват, концентрацию.
5. Нанизывание макарон
Покрасьте макароны (с отверстиями — букатини, пенне, ригатони) в разные цвета с помощью пищевых красителей. Приготовьте для ребёнка вощёную нить. Покажите, как нанизывать «бусы». Сначала в произвольном порядке, потом — чередуя определённые бусины-макаронины.
Чем полезно: Развивает щипковый захват, зрительно-моторную координацию, усидчивость.
6. Рисование зубной пастой
Возьмите небольшой тюбик пасты (или крема) и покажите ребёнку, как её мягко выдавливать, рисуя полоски, кружочки, волнистые линии.
Чем полезно: Учит контролировать силу нажима пальцами, видеть причинно-следственные связи.
7. Открывание-закрывание крышек
Подберите несколько пластиковых банок с крышками, которые откручиваются и закручиваются без больших усилий. Можно заполнить их крупой, положить внутрь маленькие игрушки. Открываем с ребёнком вместе, пересыпаем содержимое в другую ёмкость, закручиваем крышку.
Чем полезно: Тренирует вращательные движения, разрабатывает кисть, помогает понять причинно-следственные связи.
8. Рисование пальцами
Насыпьте на плаcтиковый поднос или доску для лепки манную крупу и рисуйте пальчиками разные линии, формы, простые фигуры (домик, рыбку). Можно набирать манку щепоткой и сыпать словно соль — на домик как будто падает снег.
Чем полезно: Тренирует разные захваты и движения, готовит руку к рисованию и письму.
9. Игры с прищепками
Вырежьте 2−3 небольших круга из плотного картона, раскрасьте разными цветами. А теперь прицепите по кругу каждого прищепки -- получились цветы. Когда прикрепляете прищепки и, наоборот, снимаете, можно считать вслух.
Чем полезно: Тренируется сила пальцев, счет, зрительно моторная координация, межполушарное взаимодействие.
10. Клад в крупе
В большой миске с любой крупой спрячьте маленькие игрушки — надо найти их, погрузив руку и хорошо поискав пальцами. Можно время от веремни менять виды крупы, чтобы ощущения были разные: чередовать рис, фасоль, гречку, чечевицу.
Чем полезно: Развивает тактильную чувствительность, тренирует разные виды захватов пальцами (щипковый, пинцетный), даёт расслабление мышцам.
Какие ещё материалы пригодятся для развития мелкой моторики у ребёнка?
- Пирамидки, рамки-вкладыши, сортеры;
- Песок (простой и космический);
- Вода в контейнерах для переливания (леечки, чашечки, миски);
- Простые пазлы (15−20 крупных деталей).
- Карандаши толстые, бумага для каракулей.
- Массажные мячики, орехи, каштаны для катания в ладонях.
Эти игры безопасны (но присмотр взрослого всё равно обязательно нужен) и эффективны.
Играйте вместе, показывайте движения, подбадривайте, хвалите — дети быстро развиваются играя!
Читайте также:
Игрушки-антистресс: чем они действительно полезны для ребёнка?