Вроде бы сосчитать до 10 несложно. Но как научить счёту маленького ребёнка, который только знакомится с цифрами? С чего начать?
В возрасте 3−4 лет дети активно познают мир через игру. Так что и счёт лучше осваивать именно так, в игре развивая логику и внимание.
- Главное правило: занятия короткие (не более 5−10 минут), ежедневные, с похвалой и без давления.
- Используйте самые обычные повседневные предметы. И наблюдайте за интересом малыша: так любимые машинки или динозавры станут настоящими помощниками.
- Не требуйте от ребёнка, чтобы через пару занятий он стал идеально считать до 10, намного важнее, чтобы пришло понимание, что такое «больше-меньше», последовательность и количество.
Вот проверенные игры с простыми материалами, которые превратят обучение в радость.
1. «Считаем игрушки»
Материалы: небольшие игрушки (5−10 шт.), коврик.
Начните с пальцев: «Давай посчитаем твои пальчики! Один, два, три…» — сгибайте по одному.
Переходите к игрушкам: разложите мишек или машинки в ряд. «Посчитаем, сколько мишек? Покажи один палец за одного мишку». Так мы учимся сопоставлять количество с цифрами.
«Возьмём двух мишек, а теперь добавим ещё одного — сколько стало?». Дайте возможность ответить самому, а потом подскажите. Играйте 5 минут, когда ребёнок спокоен, способен концентрироваться.
2. «Цифры на ощупь»
Материалы: кинетический песок, пластилин, пуговицы, счётные палочки.
Лепите и выкладывайте цифры из разных материалов: пластилина, песка, пуговиц, палочек, конфеток. Начинайте постепенно, не больше 1 цифры в день.
Потом можно усложнить: пусть ребёнок закроет глаза и попробует понять, что за цифры, проводя по ней пальчиками.
3. «Яблочки на дереве»
Материалы: нарисованное на бумаге дерево, наклейки или вырезанные кружки-яблоки (10 шт.), маркеры.
Вместе нарисуйте дерево на большом листе бумаги. А теперь начинайте собирать урожай: «Сколько яблочек на ветке? Приклеиваем один, два, три яблока». Пусть ребёнок клеит наклейки и считает вслух.
«На другую ветку повесим больше, 5 штук! Интересно, а ветка выдержит больше 5 яблок? Давай попробуем!».
Игра помогает понять, что такое «больше-меньше».
Можно вместо яблочек использовать ягоды или маленькое печенье. И потом съесть.
4. «Прыгаем по цифрам»
Материалы: мел (если вы на улице) или скотч (его можно использовать для разметки дома).
Игра похожа на «Классики»: нарисуйте сектора с цифрами, цепочкой или по кругу. Пускай ребёнок прыгает и называет цифры вслух.
Потом усложняем: вы называете цифры в любой последовательности — ребёнок прыгает на нужную.
Игра сочетает движение и счёт, подходит для активных малышей.
5. «Сортируем кубики»
Материалы: кубики или детали конструктора разных цветов, корзинки.
Задача — разложить кубики по цветам в корзинки. «В красную — два кубика, в синюю — три», — ребёнок сортирует и считает.
Можно вместе построить башню: сколько в ней кубиков-этажей? А если добавим или уберём пару кубиков?
Всё то же можно делать и с другими материалами: вырезанными из цветной бумаги кругами или квадратами,
6. «Кукольный магазин»
Материалы: игрушечные продукты и предметы (фрукты, машинки, конфеты из пластилина), монетки из пуговиц, касса из коробки.
Вы — покупатель, ребёнок — продавец. «Здравствуйте! Сколько у вас яблок? Два? Тогда вот вам две монетки. А ещё хочу купить три машинки, сколько нужно заплатить?». Потом поменяйтесь ролями, усложняйте, придумывая разные ситуации.
Игра знакомит не только со счётом, но и с деньгами, увеличивает словарный запас.
7. «Считалки с мячиком»
Материалы: небольшой мячик.
Встаньте друг напротив друга. Вы чеканите мячик и считаете вслух, на счёт «три» (или 4, 5 — как договоритесь) ребёнок должен хлопнуть в ладоши.
Усложняем: вы считаете и начинаете произносить цифры, иногда меняя местами. Заметит ли ребёнок?
8. «Найди в комнате»
Материалы: любые предметы обстановки, вещи в комнате.
Предложите ребёнку: «Найди 3 книги, найди 5 динозавров, 2 подушки
Можно спрятать какие-то небольшие предметы заранее и усложнить поиск, добавив элементы из игры «горячо-холодно».
9. «Весёлый зоопарк»
Материалы: игрушечные животные, вольеры из коробок, этикетки с цифрами.
Представим, что ребёнок — директор зоопарка, который должен распределить животных по вольерам. Он проводит экскурсию для мамы и папы — считает животных и птиц, рассаживает их по всем правилам: «В клетке льва — два зверя, лев и львица; в обезьяньей — четыре, мама, папа и 2 обезьянки. А там, где пруд, помещаем 7 птиц.»
Задача ребёнка — посчитать животных и рассадить их правильно.
10. «Соедини правильно»
Материалы: бумага, фломастеры.
Придумайте (или подсмотрите) простые головоломки. Нарисуйте с одной стороны листка разные фрукты (машинки, динозавров), а с другой — цифры. Надо посчитать и найти соответствие. Вот как это может выглядеть:
Как ещё помочь ребёнку освоить счёт?
- Интегрируйте игры в повседневные дела: считайте ложки за завтраком, ступеньки в подъезде, птиц на улице.
- Чередуйте игры, чтобы не превращались в рутину
- Смотрите мультфильмы и читайте книги, в которых герои осваивают счёт, последовательности, формы. Например, серию «Математика на колёсиках» Зули Стадник, «Чай с пирогом» Даши Красильниковой, «Лесной оркестр» Наталии Волковой и Томы Финогеновой.
Играйте с удовольствием — и числа станут друзьями!
Читайте также:
Как готовиться к школе, если ребёнок совсем не понимает математику?