«Приключения Ам Няма». Мультсериал«Приключения Ам Няма». Мультсериал
0+
15:30
«Приключения Ам Няма». Мультсериал
«Ум и Хрум». Мультсериал«Ум и Хрум». Мультсериал
0+
17:00
«Ум и Хрум». Мультсериал
«Царевны». Мультсериал«Царевны». Мультсериал
0+
18:00
«Царевны». Мультсериал

11 полезных книг о школе: выбор психолога

Какие книги поддержат ребёнка в школе, помогут адаптироваться, найти новых друзей, освоить режим, справиться с первыми трудностями? Психолог Светлана Филяева подготовила для вас целый список!

Фото:  Billion Photos/Shutterstock
Фото: Billion Photos/Shutterstock

Светлана Филяева, психолог, арт-терапевт
Светлана Филяева, психолог, арт-терапевт

Школа — это не только учение и всяческая обязаловка, это то место, где ребёнок проводит очень много времени, где складывается круг общения, складывается личность. Приключения, удовольствия, победы, узнавание себя — тоже часть школьных дней. Исходя из того, что школа — это важная часть жизни, я и подбирала книги, чтобы в том числе и показать школу с новой стороны, как место, где есть время для игры и творчества.

1. «Козлики Брюсе идут в школу», Бьёрн Рёрвик

6+

«Самокат»
«Самокат»

Советую детям от 5 до 8 лет

Три брата козлика идут в один класс. Отправляются они туда не очень-то охотно, к тому же в первый же день старшеклассники рассказывают им страшную историю, что директора надо бояться, потому что он монстр. Пугают и рассказами о других учителях. К счастью, у козликов оказалась очень хорошая и добрая учительница, ребята в классе разные, но все рады познакомиться. Но всё самое интересное начинается, когда козлики отпрашиваются с урока, чтобы сходить в туалет… Тут будет и встреча со «страшными» учителями и директором, и даже со спасателями-пожарными.

Какие темы поднимает книга?

Страхи первоклассника и, в первую очередь, перед взрослой авторитетной фигурой учителя. Книжка показывает, что ребёнок может справиться со многими затруднениями сам, если будет активен, любопытен и не будет просто терпеть, если с ним поступют несправедливо.

Что обсудить с ребенком?

  • В обсуждении поговорите о бытовых вещах: как ходить в туалет в школе, как отпроситься для этого с урока.
  • Во многих школах живут свои сказки и легенды, страшилки, детский фольклор. Поэтому важно после школьного дня разговаривать и обсуждать, что такие страшилки бывают, но это несерьезно. Ведь дети часто молчат о том, чего боятся.

2. «Маленький Мы в школе: История о том, как плохо, когда все против одного», Даниэла Кункель

0+

«Альпина.Дети»
«Альпина.Дети»

Для детей от 6 до 8 лет

Мы знакомимся с классом, который называется «Облачко». В нем учатся разные дети, а ещё есть ученик (которого видно только детям) по имени Маленький Мы. Он всегда появляется рядом с теми, кто дружит.
Это такой друг, помощник, товарищ по играм. Он напоминает, как быть вместе, как общаться и ладить. Но как-то раз одного мальчика обзывают за то, что он поковырял в носу. Слова могут сильно ранить — и Маленький Мы начинает слабеть, уменьшаться, пропадает. Весь класс чувствует: что-то пошло не так, стало страшно, тревожно, даже иллюстрации в книжке потеряли цвет. Дети решают отыскать Маленького Мы.

Какие темы поднимает книга?

Травлю, буллинг, одиночество, дружбу, отношения и атмосферу в детском коллектике, в классе.

Что обсудить с ребёнком?

  • Буллинг очень быстро приживается в детском коллективе: здесь посмеялись, там спрятали рюкзак — и постепенно это становится нормой. Тогда одни начинают бояться, а другие всё больше прибегать к агрессии.
  • Спросите: не обижают ли тебя и не обидел ли ты кого-то случайно? И нарисуйте такого Маленького Мы для вашего класса.

3. «Галактическая школа. Приключения слабейшего класса», Пак Сунён

6+

РОСМЭН
РОСМЭН

Советую детям от 7 до 9 лет

Это комикс, который наверняка понравится тем, кто любит рисовать сам, увлекается космосом, историями про Алису Булычева. Особенно полезно почитать тем, кто меняет в этом году школу, класс, переезжает.

Итак, главный герой здесь попадает в новую школу, элитное учебное заведение, которое находится… в другом измерении. Всё там и похоже, и нет: есть роботы, инопланетяне, много удивительных космических приспособлений. Очень красочный комикс про фантастическую академию, который, тем не менее, говорит о ситуациях, знакомых многим ребятам.

Какие темы поднимает книга?

Комикс про дружбу, первые знакомства.

Что обсудить с ребёнком?

  • О чём переживают новички, каково это — когда ты совсем один, новенький, пришел в незнакомый класс?

  • Предложите нарисовать комикс «мой день в школе». дети часто не рассказывают о чем-то важном, но это можно увидеть в рисунке. И, если что-то насторожит, можно поговорить отдельно или обратиться к психологу.

Как арт-терапевт напоминаю: комикс, как формат, обязательно должен быть в библиотеке ребенка!

Да, комиксы не похожи на привычные текстовые книги. Но они зачастую понятнее детям, побуждают их к творчеству, развивают художественный вкус (среди комиксов есть настоящие шедевры).


4. «Школа для Волчонка», Каролин Рок

0+

«Мелик-Пашаев»
«Мелик-Пашаев»

Для детей от 5 до 8 лет

Волчонок собрается в школу в первый раз. И родители очень довольны: они отправляют его не в обычную школу, где учат читать и писать, а в самую лучшую — волчью! А вот ему-то как раз хотелось бы научиться считать и читать, он такой вдумчивый, тихий, настоящий интроверт… Чтобы точно попасть в школу Волков, нужно пройти испытание: показать, как ты можешь выть, ругаться, носиться сломя голову и драться. Все испытания наш герой провалил! Самое страшное ругательство, которое он смог из себя выдавить, — «бяка»… И он пошел в обычную школу вместе с поросятами и козлятами и стал лучшим учеником в классе.

Какие темы поднимает книга?

Показывает школу «наоборот», с неожиданного ракурса. Оказывается, следовать правилам, учиться читать может быть очень интересно, а вот драться и свинячить — скучно, когда от тебя этого требуют.

Что обсудить с ребёнком?

  • Поговорите, кто как ведет себя в классе. Может быть, кто-то ругается? Бывает, что детей это оскорбляет, им неприятно, но рассказать взрослым они стесняются.
  • Волчонок не вписывается в коллектив, который ему предлагают, не отвечает ожиданиям своих родителей. Вместе подумайте: ждёте ли вы от своего ребёнка то, что он в состоянии сделать, видите ли его настоящие таланты?

5. «Легко ли быть принцессой?», Дарья Дранишникова

6+

«Абраказябра»
«Абраказябра»

Советую ребятам 8−10 лет

Эту книгу, конечно, адресую в первую очередь девочкам. Обычно кажется, что принцесса ходит в розовых платьях, блёстках, живёт в красивой комнате, ест мармеладки и катается на пони (когда не танцует). Эта книжка про то, как на самом деле у принцесс складывалась жизнь и как они учились.

Оказывается, принцессы учились много и тяжело. И никакого хихиканья на переменках у них не было. А был огромный список предметов: литература, письмо, иностранные языки, поэзия, арифметика, игра на музыкальных инструментах. Еще надо было знать этикет, уметь кататься на лошадях и даже играть в шахматы. И выбора у них не было: это сейчас можно самой решить, какой язык учить и с кем дружить.

Чтобы быть настоящей принцессой, нужно много учиться! Тут и много смешных и занятных фактов, связанных с бытом, повседневной жизнью. Представьте: просто помыться с мылом — это была уже целая история!

Какие темы поднимает книга?

Внешность — не главное! Полезно почитать тем, кто думает, что наряжаться и снимать ролики с собой — самое важное. Полезно и тем, кто считает, что недотягивает до образа принцессы, и стесняется своей «непопулярности» в классе.

Что обсудить с ребёнком?

  • Поговорить о том, как раньше были устроены школы, и поискать ещё истории, поисследовать эту тему.
  • Составить вместе портреты принцесс: какие они бывают? И выбрать: ваша дочка — какая принцесса?

6. «Как Мышонок учился читать», Анн-Мари Абитан

0+

«Энас-книга»
«Энас-книга»

Советую лет с 5 и до 8

Семейство мышей поселилось в школе, скоро начинается учебный год. Маленький Мышук вдруг понимает, что очень хочет научиться читать. Что ж, мама с папой придумывают, что он может через дырочку спускаться в класс и потихоньку учиться. Мышуку всё очень нравится! Он учит буквы, делает «домашку», знакомится с мальчиком Феликсом и выручает его. А потом идёт в гости рассматривать книжки. Маленькие дети часто ассоциируют себя с небольшими животными, так что герой здесь выбран очень точно.

Какие темы поднимает книга?

Интерес к учёбе, чтению, страх, что что-то может не получаться сразу.

Что обсудить с ребёнком?

  • Не всё и не всегда даётся легко.
  • Можно придумать своего героя, который бы помогал учиться ребёнку читать и писать. Кто это может быть? Медвежонок, крокодильчик?

7. «Рыбкин», Мамико Сиотани

0+

«Поляндрия»
«Поляндрия»

Рекомендую от 6 до 8 лет

Это книжка-картинка с очень нежными поэтичными иллюстрациями. Герой учится в начальной школе. Поскольку он рыбка и без воды жить не может, каждое утро он надевает скафандр, резиновые штанишки, стеклянный шлем и отправляется в школу. Ему там нравится, у него друзья, но какие-то вещи ему даются сложно. Например, уроки физкультуры: с плавничками очень неудобно бегать по гравиевой дорожке. И вот однажды Рыбкин падает на уроке, получает травму и остаётся дома. Настроение у него хуже некуда, ему кажется, что ребята над ним смеются.

Ситуация знакома, конечно, многим, когда что-то не получилось: все нарисовали — а ты нет, все хорошо прочитали стихи, а ты сбился. К счастью, к Рыбкину приходят 2 одноклассника и им приходит надеть шлемы и скафандры, чтобы спуститься к нему домой…

Какие темы поднимает книга?

Инаковость, индивидуальность, ощущение, что другой, не вписываешься.

Что обсудить с ребёнком?

  • Поговорите о том, что мы все разные.
  • Предложите нарисовать ребят в классе и себя в классе, когда у вас что-то получается и не получается. Так вы можете узнать, где у вашего ребёнка «сложная» зона, где ему надо помочь, поддержать.
  • Можно представить/нарисовать себя одним животным, когда тебе всё удаётся, и другим, когда не получается. И подумать, что можно сделать, чтобы у тебя получилось? А как помочь другим, когда им трудно?


8. «Ариоль. Домашка для барашка», Марк Бутаван, Эмманюэль Гибер

6+

«Бумкнига»
«Бумкнига»

На возраст 7−9 лет

Продолжение любимой серии про ослика Ариоля и его друзей одноклассников. В главе про домашку для барашка — очень понятный сюжет: одноклассник заболел, учитель предлагает кому-нибудь зайти и принести домашнее задание.

Класс, прямо скажем, не горит желанием: у всех свои дела и планы, хочется провести время повеселее. Учитель сердится и назначает Ариоля. Тот нехотя тащится. И, вместо того чтобы помогать товарищу с домашкой, сразу включает телевизор и смотрит любимое телешоу, разбирает игрушки. И хотя барашек пытается узнать что-то про уроки, Ариоль его не слушает. Когда мама барашка приходит домой, застаёт в комнате у сына полный разгром.

Какие темы поднимает книга?

Эта история имеет прямое отношение к развитию эмпатии у ребёнка. Как помочь товарищу, если он болел? Как поддержать другого, не ставя свои интересы на первое место.

Что обсудить с ребёнком?

  • Как попросить о помощи? Больному человеку может быть грустно, тревожно. Боишься, что в школе отстанешь и не догонишь. Просить о помощи можно и нужно, это вполне нормально.
  • А как себя вести, чтобы не заразиться, если рядом кто-то нездоров? Это тоже важная тема. Кроме того, режим выздоравливающего человека, отличается от режима здорового -- и шумные подвижные игры не нужны, ведь надо беречь силы. А чем тогда можно заняться вместе? Посидеть, почитать, поговорить и разобрать какую-то тему, поиграть в настолки.

9. «Уши Антонио», Даниэла Парески

0+

ИД «Городец»
ИД «Городец»

Советую на 5−8 лет

Антонио идёт в школу и надевает меховые медвежьи ушки, которые ему очень нравятся. Он думает, что удивит, обрадует и рассмешит своих одноклассников. Но те поднимают его на смех и говорят: какой же ты странный! Антонио задумывается и решает спросить мнение других людей. Он интересуется у портного, у модниц в магазине, на рынке…

Финал очень неожиданный. Можно подумать, что после того, как все его отвергли, раскритиковали, Антонио пойдёт в школу в обычной одежде, без ушек, но всё будет не так!

Какие темы поднимает книга?

Как мы выражаем себя, внешне и в поведении. Как наши вкусы, интересы проявляются в нашем внешнем виде, стиле.

Что обсудить с ребёнком?

  • Поговорите о том, как мы принимаем в себе то, чем отличаемся от других. И как иногда бывает сложно показать это другим, как преодолеть этот страх. А может быть, иногда мы даже кого-то критикуем или порицаем за цвет волос, за веснушки? Как психолог, могу сказать, что точно не все ребята в классе хотели смеяться над ушками, многим они понравились. Но иногда мы смеёмся над чем-то, над кем-то, потому что боимся выделиться.
  • Даже в условиях строгих школьных рамок можно выбрать что-то, что будет говорить о тебе, о твоей личности: ручки, пеналы, обложки на тетрадях, ластики, контейнер для завтрака.

10. «Эмиль и Марго. Ветер свободы», Энн Дидье, Оливье Мэллер

6+

МИФ
МИФ

Советую на 7−9 лет

И ещё один комикс, теперь про принца и принцессу, брата и сестру. Живут, как водится, в замке, и, как положено детям в королевской семье, много учатся. В королевстве есть много сказочных существ и разных монстров, весёлых и любопытных. Как-то Эмиль и Марго отправляются в канцелярский магазин для монстров: вся канцелярка там «неправильная». Там есть и шальные папки, и кривые линейки, неуправляемые мелки, которые рисуют сами. И, конечно, принц с принцессой покупают много всего интересного, чтобы писать в тетрадках, и ставят своего строгого учителя в очень неловкое положение!

Игровой мир позволяет ребёнку посмеяться, расслабиться и пофантазировать про свою школьную жизнь, снять напряжение.

Какие темы поднимает книга?

Много знакомых ситуаций, связанных с обучением. В учёбе должен быть порядок и правила, но вот страха перед ними быть не должно.

Что обсудить с ребёнком?

  • Я бы предложила попробовать придумать параллельный мир в школе: кто там может жить под партами, в ранцах? Кто хозяйничает в столовой по ночам?
  • Поспрашивайте про учителей: кто кажется самым строгим и почему? Может быть, ты даже кого-то боишься? Бывает, что учитель пугает, когда очень громко говорит или стучит по парте.
  • Можно придумать и нарисовать какие-то волшебные канцелярские предметы: что они могут делать? Писать за меня домашку или стирать ошибки?

11. «Светлик Тучкин и пузырь желаний», Виктория Ледерман

6+

«КомпасГид»
«КомпасГид»

Советую детям от 7 до 9 лет

Это история уже для тех, кто пошёл в школу и немножко подустал. Сначала Светлику в школе всё понравилось, там друзья, есть любимые уроки, но потом он что-то заскучал. И вот на школьный праздник приходит фея, которая надувает волшебные мыльные пузыри, исполняющие желания. И Светлик решает, что хорошо бы загадать, чтобы у него было больше времени для игр и отдыха. И превращается… в детсадовца! Сначала он ужасно радуется, но ему быстро становится скучно: не хочется играть с пластмассовым экскаватором и сидеть в песочнице. Он снова загадывает желание. И опять всё получается не так!

Какие темы поднимает книга?

Много реалий школьной жизни: когда ребёнок устаёт, жалуется на домашку, уроки. И хочется другого, чего сейчас нет. И эта книга как раз показывает ребёнку, что самое лучшее место -- то, где он сейчас находится: и по своему возрасту, и по целям.

Что обсудить с ребёнком?

  • Спросить, а какие у него были бы желания, если бы появился такой пузырь? Рассказать, какие у вас были желания в детстве. Поделиться тем, что и вы уставали от школы, от домашки. Вместе подумать, когда найдёте время просто поиграть и подурачиться.
  • Поговорить о том, какое из желаний Светлика было самое неудачное? Их там было несколько. И поговорить о том, как иногда герои спешат куда-то попасть (многие хотят, чтобы сразу после 1 сентября наступили длинные каникулы или сразу Новый год). Но ведь настоящее удовольствие от отдыха приходит после того, как поработаешь, приложишь усилия, узнаешь что-то новое.

Читайте также:

Буллинг в школе: какой важный шаг взрослых поможет его остановить?

7 книг для мам и пап: быть родителями без выгорания, паники и скандалов

Как провести последние выходные перед школой: советы эксперта

Поделиться:
ЧИТАЙТЕ ТАКЖЕ:
Хотите отправить нам сообщение?

Перейти