4 февраля — Всемирный день борьбы с онкологическими заболеваниями. Это сложная тема, которую непросто обсуждать и родителям и детям: психолог рассказывает, как бережно и понятно говорить об этом.
После новогодних каникул Никита Лагунов во второй класс не вернулся. Дети видели, как к учительнице, Елене Александровне, приходила мама Никиты и вышла почему-то в слезах. В этот же день, в начале урока Елена Александровна сказала, что Никита заболел, долго не появится, а учиться будет пока в больнице. «А у Никиты рак?» — подняла руку Ирочка — «Мне мама сказала. Рак не лечится. И еще от него химию делают. Потом волосы выпадают, и человек становится лысым. У нашего дедушки такое было».
Бывает, что дети болеют; бывает, что тяжело и долго. Как правильно объяснить маленькому человеку, почему его друг не может по-прежнему носиться на переменах, часами кататься на велике, да и вообще теперь подолгу отсутствует? Как могут поддержать заболевшего ребенка и его родителей окружающие? Ответы на непростые вопросы ищем вместе с благотворительным фондом помощи детям больным лейкозом «ЖИВИ» и медицинским психологом, ассистентом кафедры психосоматики и психотерапии СПбГПМУ Марией Гараниной:
— Важная задача родственников — поддержка качества жизни больного ребенка. Детям сложно жить без привычного общения. Конечно, в больнице создается свой круг знакомств и интересов, но все же, чем больше открыто окно в привычную жизнь, тем сильнее психологический ресурс для борьбы с болезнью. Общение с друзьями, одноклассниками, учителями — очень мощная поддержка, в этом я убеждалась ни раз. Чем же могут они могут помочь в такой ситуации?
Написать письмо. Это может быть электронное письмо, а может быть рукописное, в заклеенном конверте, как личное, так и коллективное.
Записать видео всем классом или детсадовской группой — пожелать что-то, рассказать, что нового в школе или саду.
Не позволять «пропасть из эфира» — созваниваться с держать в курсе школьных новостей. Хорошо, когда есть с кем поговорить и хорошо, когда можно поговорить на разные темы. Там, за стенами больницы много чего происходит и благодаря общению, можно оставаться в русле привычной жизни.
Помогать в учебе — рассказывать о пройденных темах, передавать информацию о домашних заданиях, вместе разобраться с трудными уроками.
Проводить видеоконференции помогут учителя. Подключать друга из больницы можно в учебное и внешкольное время. Это хороший формат, который все чаще используется.
Собрать посылку, передать какой-то памятный подарок, просто так, без конкретного повода. По опыту скажу, что такие неожиданные подарки почти всегда помогают ребенку справиться с плохим настроением.
А вот несколько советов родителям, у которых болеет ребенок.
Быть честными. Доступным языком, с учетом возраста спокойно объяснить, что происходит, как это лечится. Подготовиться к вопросам. Чем откровеннее и содержательнее будет разговор, тем увереннее почувствует себя ребенок.
Сформировать «круг поддержки». Встретиться с учителями, завучем или директором школы, обсудить возможный план занятий, контакты ребенка с друзьями и учителями. Я всегда советую родителям встретиться с друзьями ребенка, хотя бы самыми близкими. Объяснить ситуацию, попросить помогать с уроками, просто почаще общаться.
Подготовиться к возвращению в школу. Проговорить вместе ответы на возможные «неудобные вопросы» одноклассников, а учителей попросить заранее пообщаться с детьми, погасить эти самые вопросы.
Благотворительный фонд «ЖИВИ» сделал мультфильм о том, как ценно и полезно общаться с друзьями и одноклассниками в период болезни.
Читайте также:
Зимние благотворительные акции: кому помочь?
Почему не надо «жалеть» маму ребёнка с особенностями здоровья
Держись, мама, держись! 5 полезных книг для родителей
Фото: Anna Shvets/Pexels, архив пресс-службы